TIC 4 Hugo

Hoy hemos hecho una tarea en la que hemos aprendido a retocar caras en Gimp. Yo cogí una imagen de Harrison Ford: Abrí Gimp y puse la foto. Tras ello empezamos ajustando el tamaño de la imagen. Después le quité las imperfecciones de la cara y le quité el pendiente. Después le blanqueé los dientes. Este es el resultado:

"Al volver de SU ultimo misi6n, Marco Polo encontr6 al Kan esperandolo sentado delante de un tablero de ajedrez. Con un gesto lo invit6 (...) a describirle con la solo ayuda del juego las ciudades que habla visitado. El veneciano no se desanim6. (.. .) Disponiendo sobre el tablero torres amenazadoras y caballos espantadizos, agolpando enjambres de peones, trazando caminos rectos u oblicuos como el paso majestuoso de la reina, Marco recreaba las perspectivas y los espacios de ciudades blancas y negras en las noches de luna." Hoy hicimos una tarea en la que utilizamos una página web en la que se puede convertir una foto jpg a odt. Nos descargamos la foto en la que estaba el texto y lo convertimos a archivo de libre office writer. Ajustamos los márgenes y el tamaño de la página. 

Sin editar El viernes 24 hicimos una tarea con el programa de edición de imágenes Gimp, en la que escogimos una foto oscura de internet y la pusimos en Gimp. La editamos modificando la curva de luminosidad y la dejamos un poco más clara. Editada

Foto original Hoy aprendimos a modificar el color de las fotos en el programa de edición "Gimp". Descargué la foto de arriba y la abrí en Gimp. Seleccioné Herramientas, Herramientas de color, Tono y Saturación. Podemos seleccionar los colores primarios. En mi caso, seleccioné el color rojo y lo cambié a morado modificando el tono. Foto modificada

El martes 14 de marzo fuimos a visitar la exposición sobre los orígenes del cine organizada por la facultad Padre Ossó que está en el centro comercial Los Prados, en Oviedo. Nos acompañaron la profesora de TIC Ana María Fuentes y la profesora de música Beatriz Paz. Al llegar al centro comercial, vimos unos espejos que distorsionaban nuestros cuerpos y nos hacían más altos o más bajos. En la exposición vimos por orden cronológico los aparatos usados en la realización de películas o proyecciones. Entre los muchos que  vimos se encuentran: EL ZOOTROPO EL CINEMATÓGRAFO EL FONÓGRAFO Estos solo tres de los muchos que había. Al acabar de ver la exposición hicimos una scape room y después unos talleres en los que nos grabamos con un croma y luego un stop - motion con piezas de Lego. Tras ello dimos una vuelta por el centro comercial y volvimos al instituto. Página web de la exposición: https://www.guiadelocio.com/asturias/arte/oviedo/origenes-del-cine-coleccion-carlos-jimene

Packet Tracer es un programa creado por la empresa Cisco que permite a los estudiantes experimentar con el comportamiento de la red. En este programa se crea la topología física de la red simplemente arrastrando los dispositivos a la pantalla. Luego, haciendo clic sobre ellos se puede ingresar a sus consolas de configuración. Allí están soportados todos los comandos del Cisco IOS. Una vez completada la configuración física y lógica de la red, también se pueden hacer simulaciones de conectividad (pings, traceroutes) todo ello desde las mismas consolas incluidas.